1. Membuat sebuah project
2. Membuat sebuah package
3. Membuat sebuah kelas untuk mendesain
Desain :
Minggu, 16 November 2014
Minggu, 09 November 2014
Kamis, 06 November 2014
Metode Numerik Penerapan Teori Gauss Menggunakan Matlab
Source code :
disp ('====================================')
disp ('==== Nama : Desianny Amalia F.====')
disp ('==== NIM : 5302413085 ====')
disp ('==== Prodi : PTIK ====')
disp ('==== Rombel : 02 ====')
disp ('====================================')
disp ('====================================')
disp ('==== Nama : Desianny Amalia F.====')
disp ('==== NIM : 5302413085 ====')
disp ('==== Prodi : PTIK ====')
disp ('==== Rombel : 02 ====')
disp ('====================================')
Metode Numerik Penerapan Interpolasi Linear Menggunakan Matlab
Source code :
clc;
disp ('====================================')
disp ('== Nama : Desianny Amalia Fauziah ==')
disp ('== NIM : 5302413085 ===============')
disp ('========== PTIK Rombel 2 ===========')
disp ('====================================')
clc;
disp ('====================================')
disp ('== Nama : Desianny Amalia Fauziah ==')
disp ('== NIM : 5302413085 ===============')
disp ('========== PTIK Rombel 2 ===========')
disp ('====================================')
Metode Numerik Penerapan Gauss Seidel Menggunakan Matlab
Source code :
clc;
clear all;
disp('===============================================');
disp('===== Nama : Desianny Amalia Fauziah =======');
disp('===== NIM : 5302413057 =======');
disp('===== Prodi : PTIK =======');
disp('===== Rombel : 2 =======');
disp('===============================================');
disp('== Pencarian akar dengan Iterasi Gauss Seidel =');
disp('== 1. 12a + 3 b - 5 c = 1 ==');
disp('== 2. 1 a + 5 b + 3 c = 28 ==');
disp('== 3. 3 a + 7 b + 13c = 76 ==');
disp('===============================================');
clc;
clear all;
disp('===============================================');
disp('===== Nama : Desianny Amalia Fauziah =======');
disp('===== NIM : 5302413057 =======');
disp('===== Prodi : PTIK =======');
disp('===== Rombel : 2 =======');
disp('===============================================');
disp('== Pencarian akar dengan Iterasi Gauss Seidel =');
disp('== 1. 12a + 3 b - 5 c = 1 ==');
disp('== 2. 1 a + 5 b + 3 c = 28 ==');
disp('== 3. 3 a + 7 b + 13c = 76 ==');
disp('===============================================');
Metode Numerik Penerapan Metode Scant Menggunakan Matlab
main.m
Source code :
clc;
disp ('TUGAS 5');
disp ('METODE SECANT');
disp (' ');
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Rombel : 02');
disp (' ');
disp('PERSAMAAN : exp(x)-2-(x.^2)');
disp(' ');
Source code :
clc;
disp ('TUGAS 5');
disp ('METODE SECANT');
disp (' ');
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Rombel : 02');
disp (' ');
disp('PERSAMAAN : exp(x)-2-(x.^2)');
disp(' ');
Metode Numerik Penerapan Metode Newtonraphson Menggunakan Matlab
main.m
Source code :
clc;
disp ('TUGAS 4');
disp ('METODE NEWTON RAPHSON');
disp (' ');
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Rombel : 02');
disp (' ');
disp('PERSAMAAN : exp(x)-2-(x.^2)');
disp(' ');
Source code :
clc;
disp ('TUGAS 4');
disp ('METODE NEWTON RAPHSON');
disp (' ');
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Rombel : 02');
disp (' ');
disp('PERSAMAAN : exp(x)-2-(x.^2)');
disp(' ');
Metode Numerik Penerapan Metode Bisection Menggunakan Matlab
Source code :
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Prodi : PTIK');
disp ('Rombel : 02');
disp ('==============================================================');
disp ('====== MENGHITUNG AKAR PERSAMAAN DENGAN METODE BISECTION =====');
disp ('==============================================================');
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Prodi : PTIK');
disp ('Rombel : 02');
disp ('==============================================================');
disp ('====== MENGHITUNG AKAR PERSAMAAN DENGAN METODE BISECTION =====');
disp ('==============================================================');
Rabu, 05 November 2014
Metode Numerik Kurva Vektor Menggunakan Matlab
Source code :
%%TUGAS 2 METODE NUMERIK
%%KURVA VEKTOR
%%Nama : Desianny Amalia Fauziah
%%NIM : 5302413085
%%Prodi : PTIK
%%Rombel : 02
Metode Numerik Persamaan Akar Kuadrat Menggunakan Matlab
Source code :
clc; clear all;
disp ('TUGAS 1 METODE NUMERIK');
disp ('Mencari Persamaan Akar Kuadrat')
disp ('Nama : Desianny Amalia Fauziah');
disp ('NIM : 5302413085');
disp ('Prodi : PTIK');
disp ('Rombel : 02');
disp (' ')
Selasa, 04 November 2014
Naskah Video Pembelajaran
PEMAIN
1. Narator
2. Pembawa
acara
SINOPSIS
Video
pembelajaran ini membahas tentang sejarah Lawang Sewu dan dibangunnya Tugu Muda
di Semarang. Diawali oleh pembahasan tentang profil lengkap Kota Semarang oleh
narator. Selanjutnya pembahasan tentang letak Tugu Muda oleh pemabawa acara,
kemudian dibahas sejarah berdirinya Tugu Muda oleh narator. Lalu pembahasan
tentang letak Lawang Sewu oleh pembawa acara yang kemudian dibahas sejarah
Lawang Sewu oleh narator. Pembahasan
semua isi ruangan dan peninggalan-peninggalannya yang ada di Lawang Sewu oleh
narator. Program ini ditutup dengan pengambilan visual Tugu Muda dan Lawang
Sewu dari kejauhan.
Naskah Iklan Layanan Masyarakat
PEMAIN
1.
Anak SD
2.
Anak SMP
3.
Anak SMA
4.
Guru
SINOPSIS
Program
iklan layanan masyarakat ini membahas wajib belajar 12 tahun. Diawali oleh
penyampaian tulisan pasal UUD tentang pendidikan. Selanjutnya penyampaian
secara visual dari tampilan masing-masing anak SD, SMP dan SMA. Pada visualisasi
anak SD, SMP dan SMA diberikan kata-kata motivasi dan semangat bercita-cita
guna mengajak pemirsa untuk ikut mensukseskan wacana pemerintah 12 tahun
belajar. Program ini ditutup dengan tampilan anak SD, SMP dan SMA secara
bersamaan dengan diberikan kata-kata motivasi, kemudian muncul guru yang juga
memberikan kata motivasi.
Deskripsi dan Analisis Multimedia
1.
Deskripsi
tetang Multimedia
Multimedia terdiri dari dua suku
kata, yaitu multi dan media. Arti kata dari multi yaitu banyak, dan arti kata dari
media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau
informasi kepada khalayak yang dapat merangsang perhatian, pikiran dan perasaan
orang lain sehingga mampu menggerakkan orang lain ke dalam proses belajar.
Perancangan Jaringan pada Sebuah Instansi
Untuk
merancang sebuah network di instansi dengan total client = 6x.x14 = 61.114 =
6954 client. Dalam memenuhi jumlah client ini kita menggunakan subneting kelas
C. Client sejumlah 6954 client dibagi menjadi 7 gedung, dimana dalam setiap
gedung terdiri dari 4 blok dan 1 blok terdapat 250 client. Untuk menentukan
jumlah IP setiap bloknya maka kita mencari perpangkatan dari 2 yang mendekati
angka 250 adalah 28 = 256.
Perbandingan Laptop dengan Klasifikasinya
1.
Cari 3 macam
laptop tipe tertentu dan klasifikasikan!
1)
Asus i3 vs Asus
i5 vs Asus i7
Merk
|
Type
|
Processor
|
RAM
|
Kapasitas Hardisk
|
Graphic
|
Asus
|
N55SF Review
|
Intel Core i7-2630QM
|
8GB DDR3-1333
|
750GB HDD 7200 RPM
|
VGA NVIDIA GeForce 555M 2GB
|
Asus
|
Notebook N550JV-CN301H
|
Intel Core i5-4200H
|
8GB DDR3
|
1TB HDD
|
VGA NVIDIA GeForce GT750M 2GB
|
Asus
|
Notebook A450CC-WX154D
|
Intel Core i3-3217U
|
2GB DDR3
|
500GB HDD
|
VGA NVIDIA GeForce GT720M 2GB
|
Sosialisasi Hak Kekayaan Intelektual di Kampus
BAB I
PENDAHULUAN
I.
LATAR
BELAKANG MASALAH
Hak Kekayaan Intelektual (HaKI) adalah
hak yang timbul bagi hasil olah pikir yang menghasilkan suatu produk atau
proses yang berguna untuk manusia. Objek yang diatur dalam HaKI adalah
karya-karya yang timbul atau lahir karena kemampuan intelektual manusia. Di
Indonesia, pengetahuan masyarakat tentang Hak Kekayaan Intelektual masih sangat
terbatas. Bukan hanya pengetahuan saja, namun sikap masyarakat kita akan Hak Kekayaan
Intelektual dan pelanggarannya masih kurang walaupun sebenarnya contoh kasus
pelanggaran Hak Kekayaan Intelektual sering dijumpai. Salah satu contoh
kasusnya adalah pembajakan baik kaset CD/DVD yang beredar di masyarakat,
walaupun sudah ada undang-undang yang mengaturnya namun tetap saja melakukan
pelanggaran tersebut. Karena para pelaku memikirkan kondisi pasar dengan
kemampuan daya beli konsumen. Begitupula konsumen, bagi mereka yang penting
bisa menikmati karya cipta dengan mudah dan murah kenapa harus membeli yang
mahal.
Plagiarism Checker
BAB I
PENDAHULUAN
I.
LATAR BELAKANG
MASALAH
Plagiarisme /
plagiat adalah penjiplakan / pengambilan karangan, pendapat dan sebagainya dari
orang lain dan menjadikannya seolah karangan dan pendapat sendiri. Plagiat
dapat diaggap sebagai tindak pidana karena mencuri hak cipta orang lain. Di
dunia pendidikan, pelaku plagiarisme dapat mendapat hukuman berat seperti
dikeluarkan dari sekolah / universitas.
Menyimak Berita (Tugas MKU Bahasa Indonesia)
Penyiaran : Minggu, 26 Oktober 2014
Nama acara TV : Breaking News
Waktu Tayang : 17.00 WIB
Nama Stasiun TV : TV One
Sumber Berita : Televisi
Topik – topik berita : Pengumuman Kabinet
Langganan:
Postingan (Atom)